如，是不是可以或许分析学外行写的节拍，进而分析他的性格，像比较好动、比较迁延等性格行动，且大年夜性格行动上赐与梳理。因为有时刻，学生的行动不仅仅是常识，也可以影响进修效力。

可否拥有一个更全的数据。因为无论是做题库，做内容，做文看维做其他响应的进修视频，数据量固然很大年夜，但只是覆盖了个一一部分，我们还想覆盖得更全。

新加坡国立大年夜学博士，2013 年入职学霸君，担负技巧研究负责人职务，组建智能计算团队，主攻文字辨认、图像算法和数据发掘偏向。带领团队在国内率先开创同时适应天然场景、复杂版式图像拍┞氛辨认引擎，为搜题及 1V1 及时答疑营业奠定了技巧基本。同时，将基于深度进修的文本发掘技巧惹人产品，实现高效而智能化的常识导航。

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这时师长教师就变成这个环节琅绫擎的一个瓶颈，大年夜某种程度来说，既弱化了师长教师的价值，又使灯揭捉?生的需求得不到及时响应。

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